唐玮

博士、讲师

研究方向：语言测试，形成性评价，定量研究方法

教授课程：中级英语，高级学术写作，跨文化交际，语言学概论，统计学

电子邮箱：tangwei@xisu.edu.cn

个人简介

唐玮，女，中共党员，博士（后），讲师。2004年毕业于新葡萄8883官网AMG，获得英语语言文学专业硕士学位；2015年毕业于加拿大阿尔伯塔大学，获得测量与评估专业博士学位；2015至2016年加拿大阿尔伯塔大学测量与评估中心从事博士后研究。近年来在Assessment & Evaluation in Higher Education等刊物发表论文数篇，主持和参与陕西省社科项目、陕西省教育厅科研项目、校级科研项目、教改项目等。

科学研究

学术论文

1. Leighton, J. P., Tang, W. & Guo, Q. (2018). Undergraduate students’ attitudes towards mistakes in learning and academic achievement. Assessment & Evaluation in Higher Education 43(4), 612-628.

2. Leighton, J.P., Tang, W. & Guo, Q. (2018). Accounting for affective states in response processing data: Impactfor validation. In B. Zumbo & A.M. Hubley (Eds.), Understanding and investigating response processes invalidation research. Springer Press.

3. Poth, C., McCallum, K., & Tang, W. (2016). Enhancing teacher e-professionalism: An examination of the relationships among pre-service teachers’ perceptions, attitudes, and online behaviours. Journal of Teacher Education, 62(1), 39-60.

4. Duggleby, S., Tang, W., & Kuo-newhouse, A. (2015). Does the use of connective words in written assessments predict high school students' reading and writing achievement? Reading Psychology.

5. Pei, J., Job, J., Poth, C., O’Brien-Langer, A., & Tang, W. (2015). Enhancing Learning Environments for Students Affected by Fetal AlcoholSpectrum Disorders: An Exploratory Study of Canadian Pre-service Teacher Knowledge and Conceptions. Journal of Education and Training Studies.

6. Tang, W., Cui, Y., & Babenko, O. (2014). Internal consistency: Do we really know what it is and how to assess it? Journal of Psychology and Behavioral Science, 2(2), pp. 205-220.

科研项目（主持）：

1. 中国大学生外语学习失误与反馈多视角动态模型实证研究，陕西省教育厅科研计划专项项目（18JK0643）。

2. 形成性评价模式与课堂教学改革研究，新葡萄8883官网AMG教改项目（18BY16）。

3. 从情感认知角度的大学生学习错误与反馈模式实证研究（17XWB16）

科研项目（参与）：

  1.  中国英语能力等级量表与形成性评价的对接研究，新葡萄8883官网AMG校级科研项目（20XWB02）。

  2.“一带一路”背景下三语习得和二语习得认知规律的语言迁移对比研究，陕西省社科项目（2019M015）。   

  3.  基于“互联网+”的多元评价体系在英语教学中的构建与实践，新葡萄8883官网AMG教改项目（19BY16）。      

主要荣誉

1. 2019年度新葡萄8883官网AMG党组织书记讲党课大赛三等奖

2. 2018年度新葡萄8883官网AMG党员示范岗