李   洋

硕士、副教授、硕士生导师

研究方向：英美问题研究    

讲授本科课程：学术写作I、学术论文写作、    女性研究、涉外礼仪

讲授研究生课程： 西方文化名著导读           

指导研究生：8名

电子邮箱：liyang@xisu.edu.cn           

个人简介

2001年6月毕业于新葡萄8883官网AMG，获得英语语言文学专业硕士学位，研究方向为英美问题。自2001年留校至今在新葡萄8883官网AMG任教，在《外语教学》、《新葡萄8883官网AMG学报》、《中外社科论丛》、《 跨文化教育与人类命运共同体构建》等刊物上发表论文15篇，参编教材5部；主持或参与省部级研究项目8项、校级研究项目9项。于2015至2016年在美国加州大学圣塔芭芭拉分校为国家留学基金委公派访问学者。

科学研究

论文代表作：

1. “在高等教育中建立以科研为导向的教与学”，《外语教学》，2004年第2期。

2. “美国校园中的品格教育”，《中外社科论丛》，2005年第1期。

3. “婚姻是万灵丹吗？——析婚姻是否能够帮助美国未婚母亲走出‘经济危机’”，《外语教学》专刊，2005年第26卷。

4. “推动美国现代化的美利坚文化”，《外语教学》专刊，2005年第26卷。

5. “美国校园暴力成因探析—媒体中的暴力文化”，《外语教学》专刊，2006年第27卷。

6. “中美价值观的不同特征与成因探析”，《英语教学研究—理论与实践》，2007年5月。

7. “外语教学中如何进行有效的评估反馈及其价值”，《教育“质量工程”与教学研究》，2009年4月。

8. “第蒙一夜”， 《美国纪行――国际访问者看美国》，广东省出版集团新世纪出版社，2013年6月。

9. “杰克逊式民主的内在矛盾”. Soft Power in China and the United States: Transnational Perspectives  on a World in Flux，Cambridge Scholars Publishing, 2014年。

10. “推动美国梦：好莱坞电影与美国文化软实力”. The Power of Culture: Encounters

Between China and the United States. Cambridge Scholars Publishing, 2006年。

11. “英语写作教学中的跨文化教育”，《跨文化教育与人类命运共同体构建》(外研社），2019年6月，独撰。

学术著作：

出版教材：

1. 《基础英语写作》，西安交通大学出版社，2008年9月，于2013年评为“十二五”规划教材。

2. 《中级英语写作》，西安交通大学出版社，2009年2月。

3. 《高级英语写作》，西安交通大学出版社，2011年8月。2016年9月被陕西省教育厅评为陕西省优秀教材一等奖.

4. 《美国历史与文化学习手册》，陕西科学技术出版社2011年3月出版，主要参编者，参编字数6.24万以上。

5. 《思辨性英语写作》38万（参编6.7万）西安交通大学出版社，2019年8月出版，第二参编者。

主要科研项目：

1. “陕西省教育厅21世纪初高等教育教学改革项目：交互性英语阅读”，陕西省教育厅，2002年11月至2006年4月，第三参与人，结题。

2. “英语学术语篇的对话性系统研究”，新葡萄8883官网AMG，2007年12月至2009年12   月，第二参与人，结题。

3. “批评性语篇分析在新闻阅读中的导向作用”，新葡萄8883官网AMG，2007年12月至2008年9月，第一参与人，结题。

4. “美国历史与文化学习手册”，陕西省教育厅，2008年10月至2010年12月，第三参与人，结项。

5. 2011年.4－2013.4“新媒体语类与我国高校英语写作教学的相关性研究” 陕西省教育厅科研计划项目，编号：11JK0404，主要第二参加人，结项。

6. 2012－2013省级英语专业写作课程精品课程资源共享项目参加者，课题负责人：杨达复。

7. 2013－2014国家级英语专业写作课程精品课程资源共享项目参加者，课题负责人：杨达复。

8. 《高级英语写作》慕课，2016年9月省级教学建设项目，第二参与人（主持人黑玉琴）2016.9—2018.1结项，2020年评为省级金课。

9. 《中级英语写作》校级慕课（2018MOOC12），新葡萄8883官网AMG第三批信息化课程2019年1月立项，项目主持人，2020年2月结项。

10. 《基础英语写作》校级SPOC课程，新葡萄8883官网AMG第三批信息化课程2019年1月立项，项目第二参与人。

11. 2019年度陕西省社科普及活动资助项目 “新媒体科普项目”：“‘你很宝贵’---留守儿童身心健康之支教实践+微课普及教育”，2019年5月立项，2020年1月结项，项目主持人。

12. 校级2019年教师发展专项研究项目（19SJ04）“学术写作I‘翻转课堂’的教学模式探索与实践”，2019年11月立项，在研，项目主持人。

13. 省级教改 “英语学术写作”系列慕课线上线下混合式教学模式研究与实践19BY080，2019年12月立项，第二参与人。

主要荣誉：

1. 2004年新葡萄8883官网AMG师德建设先进个人。

2. 2003年至2004年、2006年至2007年、2007年至2008年、2012至2013年、2015至2016年、2019至2020年均获得新葡萄8883官网AMG年度考核优秀。